Új hozzászólás Aktív témák

• #165 adalbert1 veterán Terapeuta #163

  Új Válasz 2007-06-20 01:45:02 #165

  Új hozzászólás

  Összes hozzászólása itt Válaszok az összes hozzászólására itt Válaszok erre a hozzászólásra

  Privát üzenet küldése

  

  adalbert1

  veterán

  válasz Terapeuta #163 üzenetére

  ÁÁÁ, szerintem a TO-t nyugodtan válasszuk külön az iskola többi részétől, ha rajtam múlna, már rég munkanélküli segélyen tengődnének. Na meg már mint itt is írtam, hogy nem lehet egy informatikai beállítottságú iskolában normálisan megoldani az információáramlást, tehát ha 3 helyről kérdezek meg valamit, akkor ne 3 féle választ kapjak rá, utána meg döntsem el, hogy kire hallgasak.

• #155 _Morpheus_ újonc Terapeuta #152

  Új Válasz 2007-05-04 18:46:43 #155

  Új hozzászólás

  Összes hozzászólása itt Válaszok az összes hozzászólására itt Válaszok erre a hozzászólásra

  Privát üzenet küldése

  

  _Morpheus_

  újonc

  válasz Terapeuta #152 üzenetére

  Nem tudom mennyire építették le a matekot, de annak sincs értelme amit a barátnőm fősulijában csinálnak. A matek a szívózos tantárgy, abból vágdossák ki az embereket. Szerintem a szakmai tantárgyaknak kell a kemény tantárgyaknak lenni, mert az határozza meg, hogy milyen szakember leszel, nem pedig az, hogy mennyire megy az integrál-, vagy differenciál számítás. Annak nem valószinű, hogy valaha is hasznát veszed.
  
  Szerintem messze a leggyakorlatiasabb a GDF. Én sok jót hallottam róluk.
  

Új hozzászólás Aktív témák