Új hozzászólás Aktív témák

  • Cs1csó

    titán

    válasz Narxis #9027 üzenetére

    +1 doc

    megint nincs tisztázva (egy ilyen "tanulmány" "okoskodás" stb. alap feltétele, hogy a fogalmi rendszert TISZTÁZZUK, azt a kört amiről a kutatás vonatkozik, most akkor mit értünk "elektronikusan" telefon? tablet? és/vagy e-ink kijelzős e-könyv olvasó?!)

    Saját véleményem:
    6-8 éves korig (az olvasni megtanulásig) jobb a FIZIKAI könyvek, a nagy színes, leporelló szerű képeskönyvek, amik 2-3 éves gyereke szeretnek lapozgatni, de anno én magam köré raktam és szinte "falat" "kerítést" építettem belőle tehát több funkciós, de azok a nagyalakú színes mesekönyvek is fontosak mint pl. a Nils Holgerson vagy a Disney mesekönyvek.
    AZ is jó ha van ilyenből kifestős, kiszínezős stb. mert akkor ugye a satírozás, a vonalkövetés stb. motorikus kapcsolatok fejlesztése mind-mind hasznos.

    DE "tizenévesen" már kevésbé fontos, szerintem a FIZIKAI könyv. Ebben a korban visszatekintve számomra a KÖNYVTÁR volt egy fontos vonatkozási pont, nagy könyvmoly voltam, sokat jártam (heti rendszerességgel, mondhatni fegyelmezetten: akkor is benéztem ha még volt mit olvasni, hátha jött valami új, mindig betartottam a kölcsönzési határidőket stb.

    Amúgy volt egy időszak amikor keveset olvastam, de mióta e-könyv olvasóm van még az azt megelőző időszakhoz képest is többet olvasok.

    RÖVIDEN: 6-8 éves kor alatt FONTOS a fizikai, színes, nagy stb. könyvek használata.

    Kiskamaszként, fiatalként pedig a könyvtár szocializációs hatása fontos.

Új hozzászólás Aktív témák