Új hozzászólás Aktív témák

  • axioma

    veterán

    válasz emvy #8557 üzenetére

    15 eves, es elitebbek koze tartozo 8 oszt. gimiben nyolcadikos gyerek mar ott tart, hogy a tanulas nagyobb reszet tok feleslegesnek erzi, nem mondta ki szo szerint, de az adatok megtanulasat (matekos, igy nem meglepo hogy a term.tud. targyak megfigyelese, rendszerepitese az masik serpenyo nala). Inkabb menne dolgozni, valami ertelmeset csinalni... Nem veletlen, hogy a kompetenciameres is arrol szol, hogy az adatot megadjuk, te a logikat tedd hozza, aztan csodalkoznak, hogy szarul teljesit az atlag magyar.
    Szoval igenis az alsobb iskolakban is lehetne fogni es atvenni egy jol mukodo peldat. Es legyszi ne gyertek az alkalmatlan pedagogussal, mert ilyen alapon semmibe se szabad belekezdeni... (arrol nem is beszelve, hogy bar en is ismerek olyanokat is, de a masikbol is nem egyet, de joval tobbet olyat, aki azert nem tanit - bar hobbiszinten kijon rajta -, mert megelni nem lehet belole).

Új hozzászólás Aktív témák