Új hozzászólás Aktív témák

  • CyberPunk666

    senior tag

    válasz -Skylake- #29931 üzenetére

    Ez a lexikális tanítás egyébként úgy is megjelenik, hogy szeretném, ha a hallgató nem bemagolná, hanem értené, de a delikvensek nem ismernek más módszert a tudás elsajátítására.
    Úgy gondolom, hogy nem az egyetemen kellene megtanulni értően tanulni.

    A következő a menet:
    Algoritmusokat kell tudni írni egy kb 3 perc alatt elsajátítható syntaxos pszedudóval, syntax check nincsen, az ilyen hibák nem érdekelnek, de logikailag legyen jó az elgondolás. Azaz csinálja azt, amire hivatott és ne legyen rosszabb Ordoja, mint amit oktatunk. Nem kell tökéletesnek lennie, csaz a n-es helyett ne n^2 legyen, de nincsen kukacoskodás.

    A bonyolultság olyan, hogy (prog 1) mondjuk minimumkiválasztás, sorbarendezés meg ilyenek. Vannak néha olyan peremfeltételek mondjuk az algoritmus bemenete rendezett, vagy éppen nem, akkor ezt tudni kell kihasználni.
    Értem, hogy mondjuk a leetcode hard whiteboard interjú az kemény, de erre nem gondolom, hogy ne kellene képesnek lennie bármelyik informatikusnak.

    Az elvárás, hogy oldja meg a feladatot és ne brute force legyen, egyébként szabadkezet kapnak. 5-15 sor, simán átgondolható helyben logikailag. Szó nincsen magolásról.

    A feladalapon a tanult agoritmusokon kívül kell írni konkrétan nem tanított, de azokkal azonos bonyolultságú problémára megoldást (amúgy tanult algo minimális módosításával megoldható)
    Delikvens jön felelni a lapjával:

    1, a tanult algojában van logikai hiba, vagy rosszabb komplexitású, kap hintet, hogy hol keresse, vagy mondok neki olyan adatokat, amivel rosszul működne, gondolja át

    Miután így sem megy neki, telerageli az internetet, hogy ő majdnem tökéletesen leírta és csak kicsit tért el, de megbukott. Hát ennek a nagyonbemagolásnak mi értelme stb.

    2, a nem tanított algora kiakad, hogy azt nem tanultuk. tuti buktatásra van a kérdés, hogy akkor is megbukj, ha mindent bemagoltál

    A feladat lényege, hogy ne magoljon, hanem tudjon már közel triviális problémákra adni egy pársoros megoldást.

    Tehát az a baja mindenkinek, hogy magolni kell (nem kell), de ne legyen olyan feladat, amit nem lehet bemagolni.

    Ez a hallgatók egyik kedvenc kifogása, hogy magolni kell. Ha nem megy, nem tud tanulni helyesen, akkor a szemét tanár haszontalan dolgokat magoltat.
    Ez ma már egy ilyen univezális kifogás, mert hallották, hogy a magyar iskola szar, lexikális tudást kér, és akkor ezt lehet mondani mindenre, amit meg kellene tanulni.

    Szó nincsen arról, hogy ne lenne egy rakás rossz tárgy, vagy rossz tanárok, vagy ne reagálna néha lassan az oktatás, de azért ez a másik oldalról is durván túl van lihegve.
    Mi éppen azzal küzdünk, hogy ne magoljanak, de a túlnyomó többség állandóan így próbálja.
    Meg bevágja a korábbi évek tesztjeinek kérdés-válaszait, így tanul, és minket hibáztat, hogy szerinte magolni kell.
    Hiába küzdünk ellene, a hallgató ragaszkodik a módszeréhez.
    1000x elmondjuk, hogy ne magolja, értse és gyakorolja.

Új hozzászólás Aktív témák